Содержание работы соответствует основным требованиям программы к знаниям, умениям и навыкам учащихся на начало 4 класса. Проверка навыка чтения про себя. Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения. Проверка уровня начитанности.
Цель диагностической работы – определение уровня осознанности чтения у учащихся 3-го класса в процессе самостоятельного чтения текста и ответов на вопросы по содержанию текста.