Четвероклассники приняли участие в обсуждении проблемы развития инклюзивного образования в рамках международной акции «Самый большой урок в мире». Наша школа вошла в список образовательных учреждений, которые стали частью мирового проекта. Ребята посмотрели несколько документальных видео-презентаций, повествующих о препятствиях, с которыми сталкивается ребенок-инвалид в повседневной жизни. В ходе познавательного урока учащимся 4 «А» класса  представлен был анимационный мультфильм, специально подготовленный для этого проекта, в котором речь идет о 17 основных аспектах, являющихся препятствием для достижения мирового благополучия – это голод, нищета, плохая экология, малоразвитая экономика и прочие. Но основное внимание ребят в фильме педагога-новатора К. Робинсона в этот день было сосредоточено на проблеме получения качественного образования детьми всей планеты. В рамках проведения акции, участники «Самого большого урока в мире» просмотрели запись видеоконференции заместителя министра образования и науки РФ В. Каганова и основателя фонда помощи детям «Обнаженные сердца» Н. Водяновой. Именно эти два общественных деятеля стали инициаторами проведения уроков в школах России.